| 國網ä¸å¿ƒç™¼å±•èˆ‡æŽ¨å»£è‡ªç”±è»Ÿé«”的背景為何？ |
2002å¹´5月國網ä¸å¿ƒåœ¨ç«‹æ³•é™¢å…¬è½æœƒæ出國家型開放原始碼計畫的構想，計畫雖未æˆç«‹ï¼Œä½†æˆ‘們秉æŒ
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自由
經費
鼓勵創新，培æ¤æœ¬åœŸè»Ÿé«”資訊人æ
建立資訊工æ¥è‡ªä¸»å¯¦åŠ›
節çœæ”¿åºœæ”¯å‡ºï¼Œæ¯å¹´çœä¸‹äºŒå億以上
促進資料交æ›æ ¼å¼é–‹æ”¾ï¼Œç¢ºä¿è³‡è¨Šè‡ªç”±
本自由軟體實驗室èªç‚º:
自由軟體ä¸æ‡‰è©²åœ¨è³‡è¨Šæ•™è‚²ç’°å¢ƒä¸ç¼ºå¸ã€‚
å°ç£ï¼Œå¤§éƒ¨åˆ†å€‹äººé›»è…¦çš„作æ¥ç³»çµ±èˆ‡è¾¦å…¬å®¤è»Ÿé«”å‡ç‚ºå°‘數外商的產å“，至民國89年底，政府機關與å¸æ ¡å–®ä½è¨ç½®çš„個人電腦總數為1,229,276部，估計支付外商公å¸è»Ÿé«”授權費超éŽæ–°å°å¹£ä¸ƒå億元以上。å³ä½¿ä»˜é‚£éº¼å¤šéŒ¢ï¼Œæˆ‘們還是è¦å¼·èª¿åˆæ³•ã€å®ˆæ³•èˆ‡æ™ºæ…§è²¡ç”¢æ¬Šçš„觀念。
我們è¦æ•™è‚²å¸ç”Ÿåˆæ³•å®ˆæ³•çš„觀念，ä¸ç®¡ä½¿ç”¨å•†æ¥ç¨å®¶è»Ÿé«”或是自由軟體。ä¸è¦æŠŠç›œç‰ˆç•¶ä½œç†æ‰€ç•¶ç„¶ã€‚æˆ‘å€‘çš„è³‡è¨Šæ•™è‚²ç¬¬ä¸€å ‚èª²å°±æ‡‰è©²æ•™æ™ºæ…§è²¡ç”¢æ¬Šã€‚è€Œä¸”è¦èº«é«”力行。ä¸è¦èªªä¸€å¥—åšä¸€å¥—。該付錢就付錢。
教育之所以為教育就是è¦å¸ç”Ÿå¸ç¿’能組åˆèˆ‡å‰µé€ 的工具，例如數å¸å’Œè‹±æ–‡èª²ç¨‹ã€‚我們的數å¸æ•™è‚²ä¸æœƒåªæ•™å¸ç”Ÿè¨ˆç®—æ©Ÿçš„æ“作，我們的英文教育ä¸æœƒåªæ•™å¸ç”Ÿç¿»è¯æ©Ÿçš„æ“作。資訊教育應該也是這樣。è¦å¸ç¿’終身å—用的工具，而ä¸æ˜¯éš¨å•†æ¥å¥—è£è»Ÿé«”起舞。
我們的教育，如果åªæ˜¯æ•´å¤©æ•™å°å©å昂貴的軟體與作æ¥ç³»çµ±ï¼Œé‚£å¸ç”Ÿåªæœ‰å…©æ¢è·¯ï¼Œä¸æ˜¯éžå¸¸æœ‰éŒ¢ä¾†è²·è»Ÿé«”，就是作罪犯來盜版。
如果我們的è€å¸«æ°¸é çœä¸€çœ¼é–‰ä¸€çœ¼ï¼Œå°å©å從å°å°±å—這樣的教育，惡å°ç‚ºä¹‹ï¼Œäººæ ¼å¿…定æ‰æ›²ã€‚為何è¦è®“å¸ç”Ÿç”Ÿæ´»åœ¨é‚£æ¨£çš„環境ä¸ï¼Ÿ
這是個法治的社會，未來也是，請教育我們的下一代，什麼å«åšåˆæ³•ï¼Œä»€éº¼å«åšå®ˆæ³•ï¼Œä»€éº¼å«åšæ™ºæ…§è²¡ç”¢æ¬Šã€‚我們大家一起來。
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DRBL/Clonezilla進階使用
